среда, 29 апреля 2020 г.



   
Завдання на четвер, 30 квітня.
Математика. Підручник с.91. Працюємо за темою: 
Читання та запис чисел другого десятка.
Нумераційна таблиця. Розв’язування задач.
Перед початком роботи перегляньте відео минулого уроку. Завдання в зошиті виконуємо на с.37,38.
ЯДС Підручник с.63 – 64.Опрацьовуємо тему «Якими бувають рослини?»
Переглядаємо відео.
         Фізичне виховання Виконуємо вправи для профілактики плоскостопості.
                                  
            

вторник, 28 апреля 2020 г.



           
               Завдання на середу, 29 квітня.
Навчання грамоти(читання).
Буквар с.52 – 53. Апостроф. Вимова слів з апострофом. 
Опрацювання оповідання В. Кравець «Казка про апостроф» с.53.
Читаємо склади з апострофом, утворюємо і читаємо слова. 
Переглянемо відео.


  Навчання грамоти(письмо). Працюємо в прописах на с.40 – 41.
Пишемо склади, слова з апострофом. 
Списуємо речення, які подані друкованим  шрифтом.
(переглянемо відео, як правильно пишеться апостроф та слова з ним). 


 Математика. Підручник с.90 Назви і запис чисел другого десятка.
(переглядаємо відео).
В зошитах працюємо на с.36. 

Фізичне виховання. Весело виконуємо вправи ранкової гімнастики.


 Мистецтво(малювання).Малюємо квіти для мами.
                                   
                                       

                               

                              
                                        


                                Доброго ранку. 
      У середу, 29 квітня, ми починаємо працювати.  
              Розклад уроків  залишається без змін.

понедельник, 27 апреля 2020 г.


                 
                              Шановні батьки.
За дорученням департаменту освіти і науки
Донецької облдержадміністрації,просимо прийняти
 участь у анкетуванні. За можливістю, охопити
максимальну кількість членів родини.
Посилання на електронну анкету:
Будь ласка, повідомне класного керівника, якщо Ви прийняли участь анкетуванні.

суббота, 25 апреля 2020 г.


                           



Ти відомий сьогодні кожному –
Не ім'ям своїм, а бідою.
Тою вулицею порожньою
Понад прип'ятською водою.
Мій Чорнобиль, зелений пагорбе!
У якому ти жив сторіччі?
Запеклись перестиглі ягоди
Наче кров, на твоїм обличчі.
І. Білий „Ти відомий сьогодні кожному"



вторник, 14 апреля 2020 г.



   
Шановні батьки та учні! 
З 14 квітня по 28 квітня Ваш учитель у відпустці.  
Домашнього завдання не буде. 
Чим Ви можете зайнятися на цей період?
Продовжуйте читати тексти по Букварю, розв'язуйте приклади та задачі на свій вибір, 
малюйте, виконуйте вправи ранкової гімастики
та робіть поробки з паперу та пластиліну.
Відпочивайте, у Вас маленькі канікули. 
                   Вітаю всіх Вас зі святом Великодня.






                      Добрий день, мої любі учні.
                     Сьогодні вівторок, 14 квітня.
Навчання грамоти (читання) .Сьогодні ми знайомимося зі звуком/дж/ та позначенням його буквосполученням «дж».Робимо звуковий аналіз слів, виконуємо мовно-логічні вправи, читаємо загадку та опрацьовуємо текст «День народження джмелика». Буквар с.50 – 52

                                                             
Навчання грамоти (письмо) Працюємо в зошитах на с.39.Прописуємо буквосполучення Дж, дж; утворюємо за зразком словосполучення та записуємо їх прописними буквами на чистих робочих рядочках.
Дизайн і технології 
Наближається  Великоднє свято. Виготовляємо аплікацію "Писанка". 




                                                               
                

воскресенье, 12 апреля 2020 г.


 
                    Завдання для учнів 13 квітня.
Навчання грамоти(читання) 
Опрацьовуємо тему: Звуки /дз/ позначення їх буквосполученням «дз».Звуковий аналіз слів.Читання слів.Мовно-логічні вправи.Опрацювання тексту «Краса навколо нас». Буквар с.48 – 49.(переглядаємо відео).
                                                      
                                            
Навчання грамоти (письмо) Пишемо буквосполучення дз,Дз, слів із ними.Безвідрівне поєднанняя букв. Складання та записування речень.Працюємо в зошитах на с.37,38.

Математика. Знайомимося з утворенням чисел другого десятка. Працюємо по підручнику на с. 89, переглядаємо відео. В зошитах працюємо на с.35


ЯДС с.61. Чому кажуть , що родючий rрунт – «батько» врожаю?

                                                  
Музичне мистецтво. Слухаємо  «Музика весни».

                                                                      
                                                



                                                            



     Опитування батьків про навчання дітей під час                                                   карантину.
Шановні батьки! 
У цій анкеті ви можете написати 
про своє відношення 
до навчання дітей під час карантину. 


https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSclNx_C5VqK0yHbuBLGMOjbiA7T-cQN0ib45T68N_JhdLllEA/viewform?fbclid=IwAR2umb89_G85JMkptSsI67N3CnXVUDverIXnLHsrpxaXlutU1JzXL2yKye4

четверг, 9 апреля 2020 г.



           
                            Завдання для учнів 
                           1 – А та 1 – Б  класу.
                                          10 квітня.
Математика: Вивчаємо нову тему:  «Нумерація чисел у межах сотні. Десяток». Спочатку, будь ласка, перегляньте відео.

                                                  
Тепер працюємо за підручником с. 88.Запам’ятайте:10 одиниць – це один десяток. 10 од.= 1 дес.  1дес. =10 од. Усно опрацьовуємо завдання  під номером 1-5.   В зошитах працюємо на с.34.
ЯДС с.58-59.Знайомимося з поняттям «земля» і «rрунт», переглядаємо відео «Який склад має rрунт.

                                              
                                                 
Фізичне виховання. Виконуємо веселу мульт-зарядку.


                                         
                                                       

среда, 8 апреля 2020 г.



                                          Четвер, 9 квітня.

                           Працюємо за розкладом:
Математика: Повторюємо правила по підручнику  на с.84,87. В зошиті працюємо на с.31 Розв’язування задач.

ЯДС с.55 – 56. Мої досліди. Які властивості має вода? Чому нам потрібна вода? (перегляньте відео).


                                             
Фізичне виховання: повторюємо комплекс вправ ранкової гімнастики. 

                                                           

                                                                    

вторник, 7 апреля 2020 г.

       


   
                               Всім доброго ранку. 

            Сьогодні працюємо за розкладом середи.

                                          8 квітня

Навчання грамоти(читання) Працюємо над закріпленням звукового значення букви  «ща». Опрацьовуємо текст «Що таке щастя ?» Буквар с.47

Навчання грамоти (письмо)Зошит с.35 – 36 .Пишемо велику букву Щ, буквосполучення та слова з нею. Складаємо і записуємо словосполучення і речення.

Математика Закріплюємо вміння виконувати порівняння двох виразів та знайомимося з порівнянням іменованих чисел. Вчимося вимірювати і креслити відрізки. Підручник с.87. В зошитах працюємо на с.33

Образотворче мистецтво. Робота з пластиліном. Ліплення. Котик.
                                                          




Фізичне виховання

                                         
                                                      

понедельник, 6 апреля 2020 г.




     
                 


                                        




                                    Завдання вівторка.

Навчання грамоти(читання) с.46 Знайомимося з новою буквою «ща» , позначення нею звукосполучення звуків [шч].



                                               

 Навчання грамоти (письмо) с.34-прописуємо рядкову букву щ, склади та слова з цією буквою.

Дизайн і технології: виготовлення аплікації « Вербові котики».


                                                       



                                                                     





Шановні батьки! За бажанням наші діти можуть прийняти участь у шкільній дистанційній олімпіаді «Всеосвіта Весна 2020».Для цього виконуємо завдання і висилаємо відповіді.(ПІБ учня,клас,1-г,2-в,3-к....15-г.)
Українська мова (1 Клас) Шкільна дистанційна олімпіада «Всеосвiта Весна – 2020»
Прізвище Ім'я По батькові учня Клас ______________________________________________________________________________________________________________________________________________
1 питання
Коли вітаємося, ми кажемо:
А) Доброго ранку! Б) Успіху! В) Добраніч! Г) Гарного дня!
2 питання
Звуки – це те, що ми …
А) бачимо й читаємо Б) вимовляємо й пишемо В) чуємо й пишемо Г) чуємо  й вимовляємо
3 питання
Софійка і Марійка почали сперечатися між собою. Софійка говорить, що те, що ми бачимо, коли читаємо,  – це букви, а її подруга називає буквами те, що ми пишемо. Допоможи дівчаткам розібратися. Букви – це те, що ми…
А) пишемо й чуємо Б) бачимо, пишемо й читаємо В) вимовляємо й пишемо                                                                               Г) чуємо й бачимо
4 питання
Яке слово має чотири склади?  
А) Магічний            Б) Фантастичний   В) Казковий Г) Химерний   
5 питання
Яке слово відповідає на питання що зробила?
А) Спохватилася              Б) Бешкетувала             В) Сподівалася Г) Лаялася
6 питання
Вибери слово, у якому звук р звучить твердо.
А) Моря Б) Рівнина В) Річка Г) Гори
7 питання
Яке слово відповідає на питання які?
А) Загадковий             Б) Різнобарвні            В) Заклопотана       Г) Хвилясте
8 питання
Вибери правильно написане слово.
А) Алівець Б) Оливець В) Олівец Г) Олівець
9 питання
Яке слово відповідає на питання хто?
А) Панцир Б) Черепаха              В) Пустеля        Г) Лапи
10 питання
У якому слові наголошеним є другий склад?   
А) Їжак Б) Їжаченя        В) Їжачок      Г) Їжачиха
11 питання
Скільки приголосних звуків у слові нісенітниця?
А) 5 Б) 6 В) 7 Г) 8
12 питання
Яке речення складається з семи слів?
А) Бобер на березі з бобренятами бублики пік. Б) Жовтий жук купив жилет, джемпер, джинси та жакет. В) Ковпак на ковпаку, під ковпаком – ковпак. Г) Не клюй, курко, крупку, не кури, котику, люльку.
13 питання
Яке слово зашифроване у цій схемі? = 0 = |  - 0 - 
А) Рюкзак Б) Тюльпан В) Мюнхен Г) Кавказ
14 питання
Яке слово має найбільшу кількість приголосних звуків?
А) Дотеп Б) Дотепчик В) Дотепниця Г) Дотепніший
15 питання
Щоб попрощатися, ми кажемо:
А) Чудовий день! Б) Гарний день! В) Добридень! Г) Гарного вечора!

воскресенье, 5 апреля 2020 г.

                         
Добрий ранок. Сьогодні понеділок, 6 квітня.

       Навч.грамоти (читання).   Працюємо на с.44 – 45  Букваря.Читаємо текст "Вітерець і книжечка".


  
Навч. грамоти(письмо) .Працюємо на с.32 пропису .

      Математика. Працюємо на с.87 підручника за темою  «Порівняння двох виразів». Завдання на с.87 опрацьовуємо усно. В зошитах письмово виконуємо завдання на с.32.


                                                
                       
До             ЯДС с.53 Де міститься вода?


Музичне мистецтво .Слухаємо і співаємо українську народну пісню "Вийди, вийди сонечку!"


Муз

четверг, 2 апреля 2020 г.



                                                          Добрий ранок.
Доб                          Сьогодні п'ятниця, попереду два вихідних.


              Завдання п’ятниці.

Математика.с.86 по підручнику. Усно розв’язуємо на цій сторінці всі завдання.
 Але спочатку перегляньте відео. Зошит с.29-30.



ЯДС   с.50-51   Мої досліди.Як виявити невидимку – повітря?




Фізичне виховання. Продовжуємо розвивати гнучкіть тіла.